Uczestnicząc w projekcie, dzieci wzmacniały umiejętność samodzielnego i krytycznego myślenia oraz rozwinęły swoją ciekawość.
Pierwsze zajęcia z cyklu nosiły tytuł: Ile pomysłów zmieści się w głowie? W trakcie zajęć uczniowie przenosili się na Planetę Twórczego Myślenia, na której czekało na nich wiele różnorodnych przygód i zadań – podanie sposobów na umycie zębów bez wody itp.
Zajęcia w ramach projektu „W kosmos z klasą” obejmowały tematy takie jak:
Ile planet ma Układ Słoneczny?
Dlaczego Księżyc czasami wygląda jak rogalik?
Jak zbudować rakietę kosmiczną?
Jak zaprojektować strój kosmonauty?
W klasie uczniowie znaleźli list od Izaaka Newtona .Czytając list dowiedzieli się jakie czekają ich następne zadania.
Wszystkie działania pozwoliły pogłębić umiejętność twórczego myślenia, opierającego się na łamaniu stereotypów oraz indywidualnym, kreatywnym podejściu do zagadnień i problemów.
Agnieszka Staszczyk
