Podczas zajęć uczniowie mieli okazję twórczo zinterpretować motyw przewodni dramatu, przygotowując plakaty inspirowane wydarzeniami i symboliką utworu. Zamiast tradycyjnych farb czy kredek, do tworzenia ilustracji wykorzystali naturalny barwnik – sok malinowy, który w kontekście historii Balladyny nabrał szczególnego znaczenia.
Zajęcia nie tylko pobudziły wyobraźnię uczniów, ale również pozwoliły im w niebanalny sposób zgłębić temat winy, kary i moralnych wyborów bohaterów.
Efektem pracy są oryginalne plakaty – pełne emocji, barw i osobistych interpretacji – które można podziwiać na szkolnym korytarzu obok sali nr 94.
To była lekcja, która z pewnością na długo zostanie w pamięci – pokazująca, że literatura może nie tylko uczyć, ale także inspirować do twórczego działania.
Katarzyna Sławińska
